亲爱的朋友，你知道伊川县高山镇坡头寨小学？

它位于高山镇政府南6公里处，该校始建于1951年，服务半径1.5公里，因学校地处偏僻，距离镇政府所在地较远，学校办学规模较小，师资力量薄弱、紧缺，办学条件较落后。学校现有1—6年级，6个教学班；在校学生140余名，教职工6人。

这里的学生无法接收教育的种子，不仅未曾接触优越、新型的教育模式，甚至连课本知识都无法获悉完全。

大山里的村庄

我们经过几个小时的颠簸，终于到达伊川县，匆匆吃过午饭后，我们踏上距离伊川县县城6公里之外高山镇，到达我们的目的地--坡头寨小学，映入眼帘的是村口的这个德教碑，据知情人士介绍，这座碑是学生为纪念一位老师而立的。

我们到的时候刚好是下课时间，孩子们边嬉笑着，追打着，当我拿着相机，摄像机走上前时，孩子们哄一下围上来，好奇的对着镜头，咧着嘴，捂着嘴，笑着，跳着。手里的相机扫过每一张脸，记录下世界上最美好纯真的笑容。

这个小学，立着一栋楼， 二层楼是孩子们的教室，一到六年级，6个班，140余人。了解过后才知道，学校几乎没有任何图书室（已废弃），体育设施，娱乐器材。

在这个简陋的教室里，课桌摆放依然整齐，或许在这里面，这些结实耐用的老课桌算是很高大上了。

由于年久失修，有些地方墙壁已经出现了破损脱落。斑驳的教室墙体，似乎在告诉我们它的历史已经很久远了。

无法关上的教室门，静静地靠在墙上，门把手也已经不知去向。

课桌还算结实，却已陈旧。

教室的讲台

图书很少且内容大多已过时，因为缺少书籍，孩子们基本教育都得不到保证，而他们更是对阅读充满了强烈的渴望。

中午40余人轮流吃饭的餐厅

据学校校长介绍，离家较远的孩子有十几公里远，早上来，晚上放学回，中午跟几个老师在学校食堂吃饭。

食堂条件简朴，案板上是老师们利用课余时间，提前切好的菜以及墙边摆着他们的锅碗瓢盆。

用水比较紧张，没有一个像样的生活设施，唯一的一个盛水容器，就是这口缸。

坡头寨小学是村里人共同集资，建立起来的一所学校。

当我们哀叹于学习的繁琐甚至弃学厌学时，可曾想过在世界的某个角落仍有人因为迫于生计无法触及教育之花而默默然而啜泣？如今的教育事业仍然无法普及到社会的各个角落，所以对于那些人而言，学习就是改变命运的唯一途径……

因为偏僻，所以不被人们关注；

因为贫穷，所以需要大家援助！

关注伊川高山镇的这些困难家庭和孩子，了解他们的故事。

(一)宁梦瑶是一个正在读六年级的12岁女孩，3岁时爸妈离婚,爸爸现不知在哪,妈妈已改嫁,留下她跟年幼的妹妹和爷爷奶奶生活在一起，年迈的两位老人每天还要干重活,挣点零钱维持全家生计.

说到爸爸妈妈，平时坚强乐观的小女孩还是流出了眼泪。

对于12岁的孩子，这个年龄她承受的是常人无法想象的……我不知道生活对她来说意味着什么，但作为一个见证者看到这些的时候，我想做的就是把我力所能及的帮助和安慰全部给她……

(二)宁伊文一个12岁在读五年级的男孩，爸爸去年因肝癌去世,妈妈患有精神病20余年；因家庭条件有限,去年至今停止治疗。家里的生活全靠亲戚帮助维持！

家庭的变故，让小小年纪的他，比同龄孩子多了份懂事和坚强。

“孩子的幸福懂事与物质无关，大人的善心善举与贫富无关。”亲爱的家长们，您的孩子不穿的过时衣服，也许就是贫困山区孩子温暖漫漫长冬里、装点亮丽人生的华衣，您的孩子忽略在角落里的文具书本，也许就是他们日日夜夜梦想的奢侈品。

2016年坡头寨小学参加中小学田径运动会的奖牌。

尽管条件艰苦，但是他们学习很用功！

2015年获得6.1经典诵读“金榜英才杯”以及先进单位。

——您给予别人的是希望、是幸福，自己收获的却是快乐、是为生命添光加彩!

欢迎社会各界善心人士，真诚奉献您的爱心！

爱心不是施舍，是一种神圣的责任！

你的捐赠也许有限，但涓涓细流，可以汇聚成海，拳拳爱心可以改变一生。我们期待社会上更多的爱心人士关注这个偏远的村子、关注这些求知的孩子们。

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